Внимание! Объявляется Виртуальный дайджест-квест...

#ИсторияГосударстваРоссийскогоПамятныеДатыМестаСобытияЛюди. Мероприятие проводится в рамках образовательных событий Центра цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

Может ли культурный человек не иметь знаний о своем прошлом? Быть отрезанным от мудрости и опыта своего народа? И ответ напрашивается однозначный: конечно, нет! История не учит, она скорее воспитывает человека думающего и свободного в своих суждениях, способного отличить правду от пропаганды и внушаемой идеологии. По факту она формирует ментальность общества, а значит, нужна для понимания своей собственной личности. История дает возможность ориентироваться в текущих политических ситуациях и отношениях между государствами, а значит понимать место своей страны на мировой арене.
Кроме того, человек, знающий свои корни, причисляет себя к Отечеству. На исторической гордости наций формируется патриотизм. Проще говоря, человек должен ассоциировать себя с отечеством, потому что и страны, и люди не безлики только с Историей.
Мы зададим вам десять вопросов касающихся исторических фактов, географии, известных личностей государства Российского. Свои ответы опубликуйте в Комментариях к данному сообщению с хештегом #КвестИсторияГосударстваРоссийского. до 15 ноября 2022 года. Участник наиболее полно и правильно ответивший на все вопросы станет победителем квеста и получит высокое звание «Знатока Истории».

1. Какая буква является самой дорогой в русском алфавите?
2. Какой парк культуры и отдыха считается крупнейшим в мире и почему?
3. Что вы знаете о необычной охранной системе государственного музея Эрмитаж?
4. Какой город считается самым древним в России? Когда о нем впервые упоминается?
5. Какое болото является крупнейшим в мире? Где оно расположено, когда появилось?
6. Назовите фамилию, пожалуй, самого лаконичного полководца Российской империи, который после одержанной победы, вместо подробного рапорта, просто отправил в Петербург шляпу прусского короля, найденную им на поле боя.
7. В какие годы Россия обладала максимальной площадью, какова была эта площадь и какие территории входили в состав государства?
8. Были ли у России когда-либо колонии? И если были, то, где, и в какой период времени закончился "колониальный период".
9. Существовала ли в мировой истории Империя, образовавшаяся не в результате захватнических войн или колонизации с истреблением коренного населения? И, если существовала, то в результате чего произошло максимальное приращение ее территории.
10. Когда появилась и где впервые была представлена мировому сообществу всем известная Русская матрешка?