библиотечный урок-диалог «Книга или компьютер?». К диалогу были приглашены учащиеся 3-4 классов.
Школьники серьёзно подошли к этому вопросу: отстаивали свою точку зрения, приводя весомые аргументы - «ЗА» и «ПРОТИВ».Показать ещё
В одном классе ребята даже создали свою «Счетную комиссию» для честного подсчета голосов. Счет оказался с минимальным разрывом 13 : 11 в пользу… КНИГИ! В другом – победа закрепилась за компьютером. Но, надо отметить тот факт, что в ходе обсуждения – ситуация кардинально менялась. Ну, а в третьем – почти все поддержали КНИГУ! Вот такие результаты.
В финале сделан вывод: книга и компьютер могут мирно существовать и дополнять друг друга! А конкретнее, резюмировали: «Книга – друг», «Компьютер – помощник».
Серьёзные обсуждения «разряжались» веселыми физминутками и творческим заданием «Синквейн». А еще ребятам вручены памятки с добрыми советами «Мой друг –компьютер».
#детскаябиблиотекакорсаков